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学潮席卷全美,哥大抗争的这一个月|端闻 Podcast

「这是近数十年来,以巴问题在美国公共讨论中最深刻且具争议的一次。」

端传媒国际组编辑陈婉容、特约撰稿人Tiffany,端传媒音频制作人 陈莉雅

2024年4月23日,美国哥伦比亚大学学生支持巴勒斯坦人而扎营抗议。摄:Caitlin Ochs/Reuters/达志影像
2024年4月23日,美国哥伦比亚大学学生支持巴勒斯坦人而扎营抗议。摄:Caitlin Ochs/Reuters/达志影像

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自4月17日起,大规模学潮席卷全美,甚至蔓延至全球各地的高校。对峙、冲突、扎营、罢工,以及停职、休学、拘留和逮捕,成为校园的日常景象。学生、校方、警方和政界人士在各大校园中展开立场各异、行动不同的争论。

这场学潮罕见地将以巴问题推上了美国当下最重要的公共议程。

大规模学潮开始至今已经一个月。不少人会将此场抗争与1968年因反越战而印发的学潮相提并论。两场的学潮起始点都是哥伦比亚大学。

事实上,自去年10月7日,以巴冲突爆发后,美国学生的抗议便未停歇,尽管当时的抗议多半是和平的。然而,今年4月17日,当哥大校长莎菲克(Minouche Shafik) 在一次听证会上出现,保证对公开批评以色列政策的哥大教授进行调查并终止其职位时,引发学生们的不满。

当部分哥大学生和教职员见到莎菲克在国会中为讨好共和党议员而出卖学校成员时、,随即在校园里展开大规模占领行动。这些行动不仅是要求学校撤资以色列,还包括反对哥大在纽约哈林区的征地计划,该计划迫使许多黑人低收入家庭搬迁。这些与1968年哥大学生反对在哈林区建设体育馆并设立“后门”供黑人居民使用的情况非常相似,当时这种做法被广泛批评为种族隔离。

这些相似之处并非巧合,是大学左翼学生有意传承抗争传统的结果;这场学潮并非突然出现,尽管平时不起眼,但学生组织一直存在。在许多自由派大学,比如哥大、伯克利和威斯康辛,抗争传统是有意识地被承继下来的,这才使得在关键时刻能出现如此规模的学生运动。

本期端闻,由端传媒国际组编辑为你深入探讨这场学潮背后的原因,以及我们将采访一位身处哥大的新闻学院学生 Tiffany,听听她在现场的观察。


期待你跟我们分享想法,邮箱地址:podcast@theinitium.com


【制作团队】
出品:端传媒音频
监制:甯卉
主持:甯卉
编辑:HY
制作人:陈莉雅
剪辑、声音设计:“缰河媒体工作室”王伯维、孙圣峰、李白
主题音乐:Axel Kacoutié

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在营地:六所美国大学的華人师生,亲述来自抗争现场的故事

「“在美国,国家暴力更缓慢,更无孔不入,导致你说不出来什么道理的情况下,就被去政治化了。”」

特约撰稿人 龚玨 发自华盛顿

图:Mantha Mok / 端传媒

自4月17日哥伦比亚大学学生扎营抗议以来,学潮在美国与世界多国高校蔓延。据《纽约时报》统计,截止5月13日,全美共有几十所高校的2800余人因参与扎营与抗议而被拘留或逮捕。在风暴中心哥伦比亚大学以外,这场学潮在美国不同州和不同学校呈现出迥异的表现形态,抗争也引发了校务和行政当局的不同回应:有的学校在抗议萌芽之际即被铁拳镇压,有的学校始终一声不吭、假装无事发生,有的学校校方与抗议者达成了协议。

以下是来自六所美国大学七位师生的讲述。Erwin 积极参与哥大研究生罢工,搜集关于警暴证言,他从拉美革命的历史中汲取了行动的经验;Vova和几十名学生一起被哥大错误停学,维权经历和在法学院所学让他对美国的司法制度有了更切身的领会;西北大学是全美第一批与宿营学生达成协议的学校,然而参与宿营的 John 并不认为这是一次胜利,曾经亲历白纸的他如今对自由有了新的理解;加州大学圣克鲁兹分校素来是美国学运的重要据点,Zo 在这里见证了本科生、研究生与教师如何携手抗争;宾夕法尼亚大学的营地则汇集了费城三所大学的抗议学生和当地的社运名人,YH 加入了宿营,但如何处理恐惧却是她在这里学到的最宝贵的经验;弗吉尼亚大学地处南方腹地,近年来学生的社运组织备受打压,当地社群成员 Anne 目睹了毫无社运经验的学生如何小心翼翼地试图加入学潮,但希望的火苗又被校方迅速掐灭;加州大学伯克利分校的韩籍则结合其专业知识与对美国社会的长期观察,评估了此次抗议的前景。

他们中,有人积极见证、参与甚至组织了所在学校的抗争,有人被卷入学校的镇压攻势,大家都结合自己的经验与知识,深入观察了这场运动。 以下的口述,来自端传媒记者对这几位亲历者的采访:

Erwin,纽约,哥伦比亚大学本科生

“我们什么都没做错,不需要你来原谅。”

我在哥大哥伦比亚学院历史系读本科,没有专门研究过中东历史,但巴勒斯坦始终是我们左派学生关心的议题。在学习拉美历史的过程中,我发现20世纪后半期拉美军事独裁者,只要和右翼沾点边,一定都会有以色列的支持——感觉只要你干了足够多的坏事,什么事一查就总会查到你。

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