中国教育部加强中小学日常考试管理，其中要求，普通高中严控考试次数。

据中国教育部网站，教育部印发《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》。

通知明确，中小学日常考试是指地方和学校在日常教学过程中，为了检验学生阶段性学习效果、服务于教学改进而面向年级全体学生组织实施的考试，不含初高中学业水平考试和普通高等学校招生全国统一考试。

通知要求，贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和三年行动计划及深化“双减”改革有关部署要求，切实解决部分地方和学校日常考试存在的管理松散、次数偏多、命题质量不高、审查不严、教考脱节等问题，减少日常考试测试频次，提升日常考试质量，强化考试安全风险防范，减轻学生过重学业负担，促进学生全面健康发展。

其中，小学一二年级不进行纸笔考试，义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试，初中年级从不同学科的实际出发，可适当安排一次期中考试。普通高中学校要严格控制考试次数。

另外，严禁面向小学各年级和初高中非毕业年级组织区域性或跨校际的考试。初高中毕业年级为适应学生毕业和升学需要，可在总复习阶段组织一至两次模拟考试。

通知要求，各地教育行政部门要畅通并公布举报电话、邮箱、网络平台等受理渠道，接受学生、家长及社会各界对日常考试的常态监督。

中国将实施第二期“双高建设计划”，建设220所学校。

据中国央视新闻报道，“双高”是指高水平高职学校和高水平专业群。“双高建设计划”，也就是要培育发展一批中国特色的高水平高等职业学校和骨干专业（群）。

中国教育部星期二（12月16日）召开会议，推进实施第二期“双高建设计划”。

报道称，第二期确立60所“双高”建设学校与160个“双高”建设专业群，着力打造技能型高校“国家队”。

第二期计划下的学校数量达到220所，高于第一期的197所，覆盖了全国31个省（区、市）和新疆生产建设兵团，填补了第一期在青海、西藏和新疆生产建设兵团三地的布点空白。